（通讯员：李想）特殊时期，为保证孩子在家也能全面发展，国小综合组老师为不同年级学生订制了综合新课堂方案。新课堂以“居家可行、操作简便、鼓励实践、自主学习”为原则，势，根据学校整体教学安排和学生实际统筹安排，有序推进课程教学活动，有效落实各学科学习要求。充分发挥互联网+的优势。

疫情期间，家长们不仅要完成自己的工作，还要照顾孩子的学习，往往分身乏术。为了不给家长增加额外压力，老师们根据实际情况布置了简单易学、贴近生活的学习内容，让学生独立完成。线上任务布置和群内教学指导，这样轻松、新颖的方式给学生的宅家学习与生活增添了调剂。

美术：画笔助力

特殊时期开启了全新的美术课堂！美术老师每周都会花样百出布置教学任务，有时是美篇，有时是伴着老师优美声音的录屏微课。这样的方式让孩子们欣喜，创作欲望满满的，每周都有一个新创作。

第一周，全校学生加入“童心战疫”这场“战争”。无数英雄儿女逆向而行，全社会的力量都动员起来，通过老师们的悉心引导，“宅家”的孩子们也能拿起纸笔，奉献自己的抗疫力量。第二周老师学生同题PK，《我的年》、《鼠年吉祥》、《小考拉》等系列创作为新年增加一丝活力。新年到，新春俏——红红火火的中国年并没有因为这场突如其来的疫病失色，在孩子们的心中，它依然珍贵、依然美好，而且更多了一些对生命的感恩与理解！

音乐：古诗新唱

一种全新的歌唱形式出现在了群里和朋友圈里，每周都举办线上古诗演唱会，学生们个个争当“小网红”。为配合语文教学，低高年级教学曲目不同。低年段曲目《登鹳雀楼》、《游子吟》等，高年段曲目《春夜喜雨》、《凉州词》等。新唱通过语文和音乐的整合，在减轻学生课业负担的同时达到记忆、理解、鉴赏的三重目的，用歌唱的方式让学生去记住诗词的内容,领悟诗词的意境，达到记忆和理解，使辛苦的学习变得轻松愉快。

学唱古诗曲调的同时，手势舞蹈的学习也不能少。活泼生动的声乐学习氛围，让学生在家里也能享受美妙的音乐活动课，打卡率可是相当可观呢！

体育：居家运动

如何利用有限的活动空间，完成体能训练，保证学生身心健康。体育老师依据《中小学体育与健康—水平一、二、三》布置练习，内容丰富详细：武术操、跳绳、广播体操、开合跳、眼保建操、高抬腿、仰卧起坐等，还有最受欢迎的亲子运动。

学生根据自身情况调整组内个数，打卡参与积极，家长满意度高。看看这些边唱边跳的小可爱，一个个劲头十足呢！在电脑前辛苦学习后，体育老师为大家安排了合理的运动，详细到每个动作的姿势和数量，贴心的老师都为大家想好了。

科学：知行合一

贴合我们的生活实际，开展了学科知识拓展。让孩子们弄清楚新型冠状病毒是什么；通过种子发芽小实验，在足不出户的时候依旧能观察看到春天；寒潮来临时，鼓励孩子们观察天气，运用科学知识对身边的现象酒进行解释。

在这一些列的活动中，不光能学到知识，更重要的是能实践并运用到日常生活中去。

综合新课堂不断延续，给孩子们带来更加丰富的体验和感受，期待大家重新见面的那一天，疫情过后的课堂会更加精彩！