2020年，一个困难与机遇并存的年。
2020年，一个在挫折中不断成长的年。
2020年春季学期在时光的夹道上马不停蹄的过去了。7月8日-7月15日，书院小学组织全体教师召开了为期一周的总结大会。
01.“梳”通道路
会上，除了以往学部十件大事总结，部门总结，班主任总结，还增设了教师个人述职环节。老师们的述职简单朴素，仅对工作内容的一一罗列，就让人深刻地感受到在非常时期不平凡的付出。通过总结，老师们清楚地认识到各岗工作的差异，增进了相互之间的理解与支持，更为准确地发现和解决自己工作中存在的问题。
在“书小，我想对你说”环节中，老师们从学部工作亮点及不足两个方面，提出了对学部工作的看法和建议，为学校下一阶段的工作指明了方向。
02.“享”尽经验
书院小学的教师队伍是一个年轻,充满活力激情的团队，面对疫情的挑战，“线上教学，家校合作，宣传招生，校本课程研发”等工作样样不落。其中，部分老师的工作更是可圈可点。
年度卓越教师 覃玉婷
作为学部年度卓越教师，覃玉婷老师以《慢一点，近一点，亲一点》为主题分享一年以来，与学生相处的点点滴滴。她的事例细节中见智慧，让老师们体会到自己与卓越的距离只在日常工作中多一点理解，多一点耐心，多一份诚挚。
优秀班主任 杨乔丽
杨乔丽老师在优秀班主任经验分享中，谈到了她的家校合作，语文教学。其中，最引人深思的是她在诗歌教学中，提前谋划，将背诗、诵诗、品诗、画诗分列为月主题课程，引导孩子们系统深入地学习诗歌，为老师们提供了很好的借鉴。
优秀青年教师 佃露露
通过佃露露老师的分享，让大家清晰的看到一位优秀教师，如何在课前做足了准备，课中引领学生高效探究，课后多渠道、多方式追踪辅导。成功没有捷径，稳扎稳打是她带给老师们的启示。此外，周茜老师的《果果成长记》；望书敏老师班上的自主管理；李金兰老师在工作中寻找到的诗和远方；姜怡晨老师的成长故事均给了老师们不小的触动。
年轻的她们能在短短一年内迅速成长，与心中对教育事业的爱密不可分。正如袁霖淋校长在点评中说：做一名老师要有博大的爱心，学会播撒幸福和快乐的种子。
03.“学”而不厌
一学期的常规工作告一段落，但老师们的学习从不停歇。会上，老师们共同商议了暑期阅读学习方式，确定了书法练习目标及学习成果的考核标准。会后，迅速建群打卡，购买书籍，只争朝夕。
高尔基曾说：“经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。”明确方向，学习先进，提升自我，书小正是在这样勤干、实干的工作氛围中，不断创新，破浪前行。
