（通讯员：姚杏）近日，天问国际小学礼宾部的小导游接待了来自恩施市英才学校的老师们，热情地向这些老师介绍了我们学校的功能室和校园文化。这群可爱的小导游们不仅展现了天问学子的风采，而且准确、生动地传达了天问声音，让天问文化被更多人熟知。

小导游来自学生中心礼宾部，主要职责是组团（大手拉小手），并带领客人参观校园。礼宾部是学生中心根据学校工作计划及德育工作的需要，结合学生实际情况设立的一个重要部门。礼宾部坚持以学生为主体，充分发挥学生的主动性，旨在培养学生的组织管理和协调能力，提高学生的综合素质，为学生的未来发展做准备。

如此优秀的礼宾部小导游们，一定是经过严格的选拔和培训的。小导游的培训一共经历了三个课时：

一、认识校园。老师会带领小导游全面的认识我们的校园。

二、大手拉小手。学生自由分组，由高年段的学生带着低年段的学生熟悉天问国际小学的校园文化和功能室。

三、导游演练。在前两个子课题的基础上，同学们通过商议确定导游词，并尝试实地演练。

在本次活动中，小导游带领客人们全方位地了解了二号通道文化墙、国学沙龙、屈原文化馆、图书馆、班级文化……

小导游首先带领来访老师们参观了二号通道文化墙，通过介绍学生中心的展板和德育专题宣传栏，让客人了解到学生中心各个部门的职责和学校德育处的精彩活动。然后通过国小“生态CEO课程”展板的详细介绍，解读了国小的课程设置。

班级文化的建设是发挥每一位学生的创造力、建立健全班级制度、展现丰富多彩的班级活动、调动学生阅读积极性的重要途经。客人们跟随小导游走进了国小的一间间教室，对国小“完美教室”的十大文化区域有了更直观的了解。

接下来，客人们参观了中西合璧、古色古香的国学沙龙，了解天问国学教育的主阵地。小导游向外宾介绍了门楣两边大书的一幅对联、书法家邹家禧别具一格的字迹、“先师孔圣行教像”，还有两边摆放着《大学》《中庸》《论语》《孟子》等国学经典的书柜，以及角落处特设的一处小茶室。

另外，来访老师们还参观了屈原文化馆，聆听顾景荣校长作的《屈原赋》，并对我校学生为歌颂屈原所作的诗词以及优秀的作文、时嘉等优秀教师的书法作品赞不绝口。

最后一站，小导游带领贵宾参观了图书馆，了解到国小每个班每周至少一次馆内阅读课，孩子们在享受自由阅读的同时，也接受了有效的德育教育。

看，我们的校园就像歌里唱的那样，是知识的海洋，是育人的地方。作为校园的一份子，我们在为自己生活在这么美丽的校园而感到自豪的同时，更要为校园的美丽贡献自己的力量，让更多人感受到天问国际小学的魅力！