名师请进门,交流促成长。11月25日,武汉市江夏区教研员团队一行50人来到天问国际学校交流学习。
在天问高中,教研员们深入高三课堂,与高三各科一线教师分别进行了交流。在305班,文莎莎老师的生物课堂,在学生展示思维导图,引导“专题变异”中拉开了序幕,采用“以旧导新”方式引导学生知识转化,在小组合作探讨中,课堂层层推进。教研员们边听边观察,边记边思考,从课堂中了解学情,从学情中捕捉课堂生成。

课后,教研员分学科与上课教师、备课组进行了深层次的交流,教研员对老师们的课堂专业性给予了高度评价,并围绕知识点研读、课堂设计、师生互动、学生反馈等方面进行了热烈的探讨。通过教研员的指导解答,老师们对教学目标、方法有了更深刻的认识和更精准的把握。



坚持特色教研是天问高中发展的最亮底色。作为高中教师代表,文莎莎老师分享了生物备课组的特色教研——“以深入开展校本教研为重点,以全面提升教师的素质为关键,抓住教学质量的生命线,加大对课改的探索与研究,不断提升教师的教研能力,积极打造卓越教研组”。

大家一致认为,本次研讨活动给高三年级下一步的复习明确了方向,夯实了方法。在教研员的引领下,一线教师可以有更高的视角来反观自己的课堂与教学,突破固定思维,更新教学理念,为实现学校“待到六月花开时,定是金榜题名日”的目标不懈努力。



