12月2日，集团小学高段语文三校联合教研活动在高新天问小学举行。集团督学徐凤玲、天问国际小学胡维森校长、各小学部语文教师参加了本次活动。

张玉华老师执教统编教材六年级上册《伯牙鼓琴》。张老师准备充分，教材解读精准，个人功底深厚，课堂环节层层递进，给我们带来一节精彩、扎实、有内涵的展示课。

三所校区的教师代表从”人文主题”和“语文要素”两大方向进行观课，从“融合度、精确度、把握度、独到性、准确性、关联性”六大维度，阐述了对本节展示课的观课想法。

本次联合教研会以“教材解读”为主题，三所校部根据本学部的情况阐述了提升教材解读能力的具体做法。新小中年级团队以《神话，永久的魅力》为我们解读了四年级上册第四单元神话单元。从“紧扣课标析要素、立足教学读教材、聚焦目标思实施”三个方面全方位的解读了第四单元的教材内容。

天问国际小学校长胡维森说到：本次教研活动，老师们客观、全面地从六大维度进行评课议课，是一次高效地评课。

集团督学徐凤玲谈到：在备课时，教师要做足学情分析，立足学生所需，我们的课堂应该“一课一得”，每节课都要让学生有所收获。同时，作为一名语文老师，我们要引导学生扩大阅读面、多积累来提升学生的综合能力。

要想给学生一杯水，作为老师的我们必须是那股不断上涨、不断循环的活水！后期的教学中，我们要更加认真研读教材，精准把握课时目标，扎实上好每一节语文课。