挑战趣味实验 点亮科技之光
时间:2021/05/28 来源:天问国际高中 点击: 1330

五月,梅雨霏霏,沐浴着初夏的微风,天问国际高中“科技之光”ECA活动如期而至。 理论与实践结合,知识与趣味兼顾,九个神奇的理科实验,唤醒同学们对科学原理求知的渴望。

 本次”科技之光“ECA活动持续两周,在天问国高理科组老师的指导下,同学们分组协作、明确任务、设计方案、实践探究、汇报展示,学会用科学的方法研究问题、解决问题。 

神奇的水晶土 

水晶土是一种热塑性树脂,同学们利用水晶土受热软化、冷却硬化的性能,在热水中进行搅拌,软化后,将水晶土捏成各式各样的小物品。同学们在实验中“大开脑洞”,不仅尝试了用圆规进行微雕设计,更利用“吹玻璃”的方式制作了一个精美的小花瓶。 

在汇报展示中,同学们更是畅想水晶土抗腐蚀性强,粘合性强的特性,未来也许可以在高楼大厦中使用,使我们的建筑更安全稳定。 


牛奶变塑料 

牛奶+醋=? 

高一的同学们用小实验发现:当平凡的牛奶和醋相遇时,会产生奇妙的反应——变成塑料。原因是因为牛奶中的氨基酸与醋发生了缩聚反应。 

同学们还分享了自己曲折的实验过程,由于未掌握好牛奶与醋的比例,第一次的塑料未成形,第二次终于成功了,但泛着奶香味的成品却在风干时让小鸟叼走了,让大家哭笑不得。 


锡纸小船测浮力 

高三同学们利用锡纸制作了5个形状、体积不同的小船,将船放在水面上,通过反复投放硬币测量小船的浮力,从而验证阿基米德定理。 


糖结晶 

最“甜”的是“糖结晶”实验小组,同学们将糖加入水中边加热边搅拌,直至糖全部溶解,然后将回形针放入糖浆溶液中静置,观察结晶的形成。 

汇报展示时,同学们还别出心裁的用全英文进行演讲,流利的英语口语赢得了现场评委老师的一致好评! 


史莱姆实验 

史莱姆是一款比较受欢迎的解压玩具,其性质软软的不成形,捏起来特别舒服,深受大家的喜爱。 

你知道史莱姆是由什么做成的吗? 

同学们开始尝试将水、胶水、甘油和硼砂水一起搅拌制作史莱姆。经历一次次失败和反复的实验分析,终于成功制作出了好玩又解压的史莱姆玩具。 


巧用数学 测量楼高 

数学不仅仅是课本中简单的几个数字,几串符号,更要解决实际问题。高一“农夫山泉”小组在数学易荣安老师的带领下巧用三角函数,测量教学楼的层高。 


勾股定理树 

最具科技感的实验要属“勾股定理树”了,同学们利用《几何画板》软件的“深度迭代”功能,设计出了漂亮的“勾股树”。在老师的指导下,大家还开拓思维,进一步研究《几何画板》在“变化的图形中,发现恒定不变的几何规律”,开展不同的“数学实验”。 


承重纸塔 

薄薄的纸也能迸发大能量!高二同学们根据“三角形具有稳定性”的特点,将13张A4纸卷成纸棒,设计了两个不同形状的纸塔,测试不同结构纸塔承重量的大小,进行分析对比。 


气球动力小车 

生活处处是惊喜,高一“极速光轮”小组的同学们开拓思维,由气球放气乱飞的现象联想到了动力小车。 

那么建造动力小车需考虑哪些因素呢? 

在物理朱小兰老师的启发下,同学们发现小车的建造涉及到轴距、空气阻力、反作用力、势能、动能和牛顿第三定律等物理知识。观察现象、提出问题,做出假设后,同学们开始大胆地设计和实施实验了,大家利用硬纸板、气球、透明胶、铅笔等常见材料,经过多次反复测试,功夫不负有心人,终于成功将动力小车启动。 


本次“科技之光”ECA活动,天问国高理科组老师们发挥专长,指导同学们开展不同类型的理科小实验,让大家领略到物理、数学、化学不同学科的魅力。一个个趣味实验也增强了同学们的动手实践能力,让大家开拓视野,培养科学的思维方式和严谨的科学态度。希望在未来的学习生涯中,同学们能继续保持这一份对科学原理求知的渴望,对科学探索的不懈精神,不断前进!