6月3日,高新天问初中召开第14周教师例会,会上程茜老师分享了她与天问的故事。

程茜老师2010年毕业于天问,2020年研究生毕业后又返回天问工作。她说:“上了高中,常因为自己是天问的毕业生而感到自豪,也常因为别人不经心的一句对天问的批驳而争得面红耳赤。踏出校园那一刻,我觉得我这辈子不可能跟天问有任何瓜葛了。可哪有那么简单,在天问的三年,就像是和天问谈了一场轰轰烈烈的恋爱,情是断不了的,习惯是改不掉的,与天问,一直藕断丝连。”

“而天问影响我最深的,大概是我对传统文化由衷的热忱,特别是“求索”二字铭记于心。所以我又回到了天问,那最初赋予我“求索”之心的地方。”

“这次我带着一颗“求索”之心,以一名教师的身份回到这里。面对新的岗位我丝毫没有恐慌,回到天问,我亦是老师,亦是学子。对下,我是孩子们老师,对上,我是老师们的学子。”

“作为一名语文老师,首要的便是要做好语文的教学。而我也希望,能利用这一人文学科传递给孩子们一种能伴随他们一生的人文精神,这些精神我无法为每一个孩子来选择,若如偏要确定一个,我想那大概就是“求索”了吧。”




