（通讯员：丁珊珊 照片：丁珊珊）4月20日，七楼平台上，一场快乐的游戏拉开了帷幕。刚刚经历了一次闯关练习，同学们有点恹恹的，似乎是疲累了。怎样才能打破学生的倦怠，消除紧张，快速复原，增强班级凝聚力呢？夷陵天问小学504班选择来一场痛快淋漓的游戏，让孩子们尖叫，让孩子们排解心中的各种情绪，再一次投入到新的学习活动中去。

       一、折纸棒。道具就是一张牛皮纸，没有方法指导，没有其他工具，同学们互帮互助，共同交流讨论，制作出最以一手掌握但又不会轻易折断的纸棒，这锻炼了同学们的合作能力和创新能力。

      二、抓纸棒。以组为单位，四人一小组站成一圈，手握纸棒，纸棒在内。当听到口令时，需要迅速松开自己手中的纸棒，向前移动到右边纸棒前握住纸棒，在同样的时间内不倒为胜。

      为了玩好游戏，小组在组长的带领下自行尝试，逐步形成默契，形成合力。在这样的氛围中，小组的凝聚力不断增强，曾经的一些小矛盾也迎刃而解，提高了班级凝聚力。