近日，三峡广电《科教宜昌》栏目之（我爱读书）系列报道，专访天问国际高中李妍老师，推荐好书——法齐娅.库菲写给女儿的信《我不要你死于一事无成》。

最是书香能致远

阅读让教育更有力。天问国高坚持教研活动主题化，教师研修常态化，坚持“泛在学习”撰写教学心得。李妍老师带头加入集团求索读书会，每日坚持打卡阅读共享，在书香中促进专业成长，在分享中提升教育智慧。

作为一名国际高中的英语教师，李妍老师汲取中华传统文化的精髓，大量阅读《楚辞》《庄子》《论语》等名著，并学以致用，在英语教学中融入中国传统文化元素，从“二十四节气”到“中医针灸”，从“孔子”到“功夫”，从“四大发明”到“书法艺术”……在教授雅思听力《Film adaptations of Shakespeare’s plays（莎士比亚戏剧改编的电影）》时，李妍老师创新性的将莎士比亚的《李尔王-暴风雨》与郭沫若《屈原-雷电颂》进行比较，通过中西方优秀文学的对比，让学生更深切的体会到屈原对祖国的热爱，激发学生的爱国精神。

李妍老师说：“国家是我们的后盾，我们是国家的名片，培养具有中华情怀，世界眼光的爱国者，这是我作为国际教育者最有价值的事。”

促进学生个性发展

天问国高采用分层走班、小班化教学。作为一名班主任，李妍老师尊重学生个性，善于挖掘学生的长处、激发潜能，引领学生多元化成长。

开学初，她在班上提出“全员班长制”，“文娱班长”、“学习班长”、“体育班长”、“财务班长”……给予每位学生展现能力、参与班级管理的机会。这不仅让学生学会了自主管理，更培养了学生的领导力和组织力。

班上的伍叶婷同学，她的学业成绩并不是最出色的，她曾说在初中时就是一个“小透明”。但李妍老师通过观察发现伍叶婷有着出色的管理能力，于是鼓励她一步步从竞选班长，到校级银监会主席，再到成功竞聘上美国FBLA未来商业领袖挑战赛湖北省主席，负责全省参赛学生的培训工作。伍叶婷同学变得越来越自信，出色的学生管理经验也让她脱颖而出，最终成功获得英国南安普顿大学管理学专业的录取通知书。

尊重信任每位学生

每个学生都是潜力股。多年教学生涯，李妍老师的教育法宝就是“尊重”“信任”，让学生在被尊重，被信任中产生巨大能量。

2022届毕业生袁馨蕊同学，在高三雅思的学习中曾一度遇到困难，第一次雅思听力考试仅5.5分，让她感到非常沮丧。有一天她问李妍老师：“如何在短期内把听力成绩提到7.5分？”虽然这个目标对于当时的袁同学来说很难，但李妍老师却斩钉截铁地说：“只要全力以赴，就能所向披靡。”之后李老师常常鼓励袁同学，并利用每一个午休时间给她补课、讲题。正向的期待和行动带来了令人满意的结果，袁同学在第二次雅思考试中取得了总分7分、雅思听力单项8分的好成绩。凭借优异的标化成绩，袁馨蕊同学今年成功考取世界排名第16位的加拿大多伦多大学。

在多年的教育教学生涯中，李妍老师不仅教艺精湛，也有满满的收获。

“每一名学生都需要被看见、被尊重，把每一道微光都聚集在一起，最终就形成了彩虹！”李妍这样说，也是这样做的！

在天问，遇见最好的自己！

点亮学子梦想，共赴美好未来！