黑格尔有云：“密涅瓦（智慧女神）的猫头鹰在黄昏中起飞。” 3月24日黄昏时分，求索读书会30名书友齐聚高新天问小学图书馆，开展以“跨界阅读”为主题的线下交流活动。

分享会主持人 高新天问小学校长 胡菲

活动在悠扬动听的开场曲《向往》中拉开了序幕。

第一位分享嘉宾是高新天问小学英语老师孙文娟。十年前她当上了班主任，在日常管理中需要大量的运用心理学知识，这也成了她研究心理学的契机。十年的阅读，也让教英语的她跨界成为了新小的专职心理老师。今晚她分享的书籍是《蛤蟆先生去看心理医生》。

在这本书里，作者借由蛤蟆和心理咨询师苍鹭的互动，探索了蛤蟆自卑、软弱、爱炫耀的个性与抑郁的情绪究竟来源于何处，让读者看到童年经历对人格的深刻影响，以及如何才能在心理上真正长大成人，独立、自信、充满希望地生活。孙老师重点谈了她读此书印象最深的两点：“三种自我状态”和“人生坐标”。

第二位分享嘉宾是天问高中心理学老师邓青婧，她给大家分享的书是罗翔教授的《圆圈正义》。

邓老师选了一个大家非常关注的点“我们为什么还要为‘坏人’辩护”，罗翔教授认为：“辩护首先是防止冤枉无辜，人类无法轻易区分谁有罪谁无罪，如果只有明显无辜的人才能得到刑事辩护，那么必将有大量无辜的人受冤枉。”邓老师结合《我们与恶的距离》这部电视剧来展开谈这个颇具争议的话题。

送会徽书签环节，由会徽设计者杨佳桐老师和求索读书会会长时嘉老师亲自将书签送到书友手中，拿到精美书签的书友们高兴不已。

第三位分享嘉宾是夷陵天问初中语文老师时嘉，她分享的两本书都与梵高有关：《梵高》和《亲爱的提奥》（梵高自传）。新出炉的会徽黄蓝配色，让时老师想到了荷兰画家梵高，梵高作画特别喜欢用黄蓝二色，尤其是他的一些经典代表作《星月夜》、《夜间咖啡馆》、《麦田上的鸦群》，他连自画像都是黄蓝二色。

《梵高》一书让我们看到了一个不得志的画家，他把生活中遭受的痛苦磨难转化成了画布上激情洋溢的美。《亲爱的提奥》让我们看到了梵高嗜书如命的一面，在给弟弟的信中他提到了超过150位作家近200本书。时老师最后用一首诗配以《罗纳河上的星夜》结束她的分享：

书海相逢皆是缘，

俗务成山且靠边。

一谈梵高不知倦，

满天星光伴好眠。

今晚既有跨学科阅读，也少不了跨学科的才艺。中场休息时，天问书院初中语文老师刘思琪献上一曲《敕勒歌》，让大家惊为天人。

第四位分享嘉宾是高新天问小学数学老师王磊，她分享的是群经之首《易经》。

在提及乾卦卦辞“用九：见群龙无首，吉”这一句时，她反问：“为什么群龙无首，还吉呢？”大家不约而同地想到了天问的三自三发理论。

第五位分享嘉宾是天问国际高中雅思英语老师李妍，她分享的是心理学入门书《猫和狗的生活哲学》。

李妍老师提到这本书买回来之后，她才三岁的女儿趁她不注意时也会偷偷翻看这本书，并被书中猫狗的插图逗得咯咯笑。大人爱读书的习惯也潜移默化影响了孩子。李妍老师重点分享的是接纳：“Yes And” 是一种积极的入世态度，Yes代表全然接纳的包容心，And代表支持自己及他人的创造力。“搞定我能搞定的事，不抱怨我搞不定的事。”

第六位分享嘉宾是夷陵天问幼儿园园长胡春池，她分享的书是《遥远的救世主》。

它是一本打开你思维方式和认知格局的书，而书中对中国传统文化的研究、对人性的探讨，对人生觉悟的探析更是引人思考、发人深省。胡园长对该书情有独钟，先看完由此改变电视剧，再读原著，再听68集解读，再刷文章，沉醉其中不能自拔，还为此买回来一套音响和茶具。“如果一定要讲救世主的话，不断提升自我，提高认知，掌握事物的客观规律，遵循自然的法则，才能成为自己的救世主。”

书友们凝神聆听，陶醉入迷。

读书会顾问李祖贵老师点评：

现在是深夜十点，有的人还在为生计奔波，有的人在歌舞升平，有的人在安静的生活，但非常感动的是，还有这样一群人在一起分享读书……你们读过的书、抄过的笔记，将来一定回馈你、成就你。

阅读，有各种存在的理由，有各种可能的意义，跨界阅读也许是最幸福、作用也最大的。当我们跨出了自我设定的阅读界限时，一扇新的门，可能是学问的门，可能是人际的门，也有可能是人生的门、生活的门，就会经我们自己的手轻轻地打开，阅读与生活、与梦想就会更加靠近。