赋能增效促成长 喜迎校庆建新功
时间:2023/09/04 来源:夷陵天问小学 点击: 1031

      赋能增效促成长,喜迎校庆建新功。8月28日至29日,夷陵天问小学全体教师,进行了为期两天的培训。

培训伊始,夷陵天问小学徐凤玲校长为全体教师赠送了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书。该书是公认的洞悉教育本源和教师自我完善的必读经典,徐校长勉励老师们认真品读、实践,做到知行合一,为教育教学工作助力。

经验丰富的骨干教师和朝气蓬勃的青年教师结对,互相帮扶,潜心教研,共同成长。

教学主任姚双结合多年读书经历,分享了他的读书心得。他从怎么选书、如何有效阅读两方面,给老师们新学期的专业阅读提供了落地经验。

德育副主任乔雪姣从小课题研究主题、研究成果、研究方法和呈现方式四个方面,介绍了小课题研究的具体方法。

校办副主任戴越越聚焦作业设计的创新策略,分享了《“双减”背景下的作业设计》,为老师们的小课题研究提供了范例。

科研副主任陈咏梅详细阐述了校本课程开发基本流程,并对我校的校本课程进行了系统梳理。

会议中,老师们从教学和班级管理两个方面,进行了本学期的小课题研究主题申报,并以年级组为单位,梳理了本学期的生活实践课程。

校办副主任戴越越带领全体教师重温了师德师风要求,学习了2023年重点教育时事政策,深入解读了新时代教师十项准则,全体教师进行了师德师风宣誓,签署了承诺书。

党支部书记、校长徐凤玲:2023-2024学年,是我校师生的能力提升年。新学期,我校将继续秉承“自然生长,自主发展”的办学理念,以教师专业提升和课堂赋能增效为着力点,持续强化课堂教学的中心地位不动摇,促进教师专业成长和学生全面发展,稳步提升学生喜爱度、家长满意度和社会美誉度。

教学、德育、校务、教科研、工会、后勤部门也分别对新学期的重点工作和如何推进进行了详细解读。

集团督学贾文点评:夷小此次培训组织精心、精细、精致、精巧,有前瞻性,实操性强,情境创设好,教师参与度高。

研修分享学有所思,部门计划行之有向。此次培训,为教师专业发展赋能,为校部提升增质!