廿载芳华，求索天问。
在天问教育集团喜迎20周年校庆之际，又传来佳音。
10月16日，《市人民政府关于颁发第五届宜昌市三峡质量奖的决定》公布，天问教育集团榜上有名。
三峡质量奖是经省政府批准，宜昌市政府设立的最高质量荣誉奖。2022年度参评单位中，天问是宜昌教育系统唯一的一所获奖单位，也是民办学校的第一所。此前，有宜昌市一中等三所公办学校获此殊荣。
时间是有记忆的，时间是有温度的，时间也是有力量的。 天问教育集团自2004年创办以来，一直不忘初心，坚持立德树人，导入并推行卓越绩效管理，推行自主教育。回首二十载，从艰难起步到敢为人先，从开拓创新到乘势而上，天问人创造了一个个自主求索的奇迹。 今年，在三峡质量奖评审现场，专家组点赞天问七大办学优势： 1、打造独具天问特色的自主教育体系，学校教书育人成效显著； 2、集团高层领导怀抱理想、矢志教育、文化铸魂，引领天问行稳致远； 3、不断推动集团化办学模式创新，形成具有天问特征的现代学校制度； 4、善于发现人才，人尽其才，以机制创新打造天问教师命运共同体； 5、打造特色课程体系，致力“生活·实践”教育； 6、注重学生需求，加强师生家校联系，增进家校契合度； 7、高质量的服务设计和过程管理，提升整体工作有效性。 20年栉风沐雨，20年精彩蝶变。 20年，是一粒种子从发芽到枝繁叶茂的风雨年轮； 20年，是一个人从出生到成熟的奋斗历程； 20年，是一所学校从创建到壮大的激情岁月……
深耕教坛 天问自主教育成效显著
20年，外修育人生态、内修人文素养，扎实校本教研，助推质量提升。全国首批特色示范学校、全国五四红旗团支部（团总支）、湖北省五星级学校、宜昌市文明单位、宜昌市首批教育质量奖、全国生活实践教育基地……
依法办学、自主管理、民主监督、社会参与…… 独具“天问”特征的现代学校制度，人人称赞。 动力系统、保障系统、内涵发展系统…… 独具“天问”特征的自主教育体系声名远播。 天问全面贯彻党的教育方针、政策、法规、践行“造就自主发展的人”这一使命，依托现代学校制度的确立与实施、自主教育体系的生成与深入开展，不断完善学校治理体系，天问教师教研业务能力突出，天问学子成绩优，素质高，后劲足。
奋楫笃行 天问坚持公益为先文化铸魂
20年，践行初心，奉献爱心。天问人始终把社会责任放在首位，办理想纯洁、有担当的教育。 每年，天问师生都开展慈善捐赠、爱心献血、志愿者活动等，坚持公益为先，回报社会。 2016年，天问出资130多万元，援建五峰湾潭镇红旗坪村党员群众服务中心。 2017年，天问被宜昌市政府评为“2017年度慈善扶贫工作先进单位”。 2018年，天问荣膺援建“乡村书屋”先进单位。 2018年12月，天问教育助力五峰乡村振兴试验区项目腾空出世。 2019年起，天问全面托管五峰长乐坪中小学，连续4年均获五峰全县义务教育均衡发展目标综合评价一等奖。 2020年，天问教育集团获评“5A级社会组织”（宜昌民办学校唯一）。 2023年9月1日，天问高中部五峰长乐坪校区隆重举行校区创办后的第一次开学典礼。近三百名宜昌各地优秀学子，走过长江夷水，走进五峰长乐坪天问书院，开启他们全新的求学之路、人生之旅。
弦歌不辍 天问人才培养桃李芳华
20年的天问发展史，是一部成长史，更是一部教育创新史。 “人人自觉发奋、人人自由发挥、人人自主发展”，自主课堂，自主管理。环环相扣，遵循教育规律，探索科学方法。培养了一批又一批的优秀学子，中考录取率一直稳居宜昌市第一方阵。高中实现了低进高出，学生提高度位居全市普高（含重点高中）中上水平，民办高中第一方阵。 从天问走出去的魏子豪、蔡雨彤、韩雅君等学生，斩获宜昌市中高考状元。余疏桐、余子勋、郑亚铭、向常骏等一批学生荣录清华、北大等顶级名校。 天问男女篮球队多次在市级篮球联赛夺冠，男子篮球队挺进湖北省中学生篮球联赛四强。 天问初中男子足球队跻身湖北省前三甲，并蝉联宜昌“市长杯”足球联赛冠军。 商葭露同学荣获第33届全国青少年科技创新大赛少年儿童科学幻想绘画比赛一等奖。 天问艺术团多次获得国家级殊荣，并先后三次登上央视舞台，向世界展示宜昌学子的骄人风采。
春风化雨 天问教师命运与共
20年，坚持实施“名师工程”，打造天问教师命运共同体，培养了一支热爱教育、热爱学生、热爱天问的优秀师资队伍。 骨干教师扎根天问，“准名师、名师、首席教师”——搭建教师成长平台，“四课”大比武，让青年教师脱颖而出。 天问教师业务精良，研究能力强，各类教学比武首屈一指。
五育并举 天问课程体系颇具特色
20年，坚持立德树人，素质教育，为学生终身成长奠定坚实的基础。
天问学生走出校门，走向社会，五育并举，全面发展。
天问开齐开足国家新课标课程、生活实践教育课程、心理健康教育课程、生涯规划课程、体艺特色课程、自主研发国学课程、研学课程，务实的课程体系，助推学生多元化发展路径。 不断积淀自主、求索、担当等文化元素，天问校园文化建设特征鲜明，引领立校铸魂。
家校共育，关键在“共”。 天问教师尽职尽责，家校合作协同育人。 家校共育，目标在“育”。 天问学校教育和家庭教各负其责、同向而行。 天问学子健康成长、全面发展。 20年，天问家校测评结果，家长满意度高达98%。
高质量管理 天问神韵赋能立德树人
20年的时光很美好，20岁的天问正年轻。 自主课堂，四课研训，合作打拼，正向激励。 浩渺行无极，扬帆但信风。通过实施党组织领导的校长负责制，导入卓越绩效规范过程管理，运用PDCA管理工具……建立了良好的运行机制。 在20年发展中，形成了天问教师的九大精神和天问干部的五大素质，打造出了一支高素质高水平的教师队伍。
一条条新机制、一项项新制度、一个个新举措，由点及面，由浅入深，在自主求索中书写新的“天问速度”，构建新的“天问传奇”，创造新的“天问神韵”。 正可谓：求索天问二十载，深耕教坛千秋业。 这是，天问最美的答卷！
