金秋时节，捷报再传！2023年澳大利亚数学竞赛（AMC）成绩揭晓，天问国高高一年级首战告捷，其中黎国梦銮、刘轩豪、张晓晗、杜思成4名同学荣获全国二等奖，13人荣获全国三等奖，13人荣获数学技能奖。

从盛夏到深秋，短短两个月，面对全新的课堂，全新的学习环境，高一同学们从最初对双语教学充满焦虑，到如今在国际竞赛中硕果累累，他们为什么会有这样的转变，又有哪些全新的体验和收获呢？

精准辅导 突破学习关

开学伊始，从中式教育转轨国际教育，同学们遇到了不小的挑战。为了帮助大家尽快突破学习适应期，天问国高采用小班教学和个性化辅导相结合的教学模式，尊重学生差异，满足不同学生需求。

立足课堂，因材施教。15人左右的小班，以中教+外教的教学模式，引导每位学生积极参与，充分展示，调动学习积极性。从“听不懂”“不敢说”，到喜欢课堂，踊跃发言，学习心态的转变，学习效率的提升，让课堂气氛焕然一新。

精准辅导，有的放矢。每天课间和午后，办公室、教室，处处都是师生忙碌的身影，解疑答惑，过关指导。在导师的个性化辅导下，同学们不懂就问，不留疑问，确保学习做到“日日清”“周周结”。

为了提升学习效率，班主任朱小兰老师别出心裁，通过游戏化、活动化辅导，塑造真实语境，帮助学生记忆单词，激发学习兴趣。

多元课程 培养综合能力

多元化课程，个性化培养。

天问国高是宜昌地区唯一一所英美国际课程体系和文凭并重的国际学校。从入校之际，学校通过课程体系介绍、留学指导课、让同学们充分体验和了解不同课程的特点，从而根据自身学习情况、兴趣爱好、未来留学规划，选择最适合的课程，最终去往理想的海外大学。

另一方面，国际教育，不仅是知识的传授，更重要的对学生领导力、沟通力、合作力等综合素质的培养。在专业课之外，天问国高将中国传统文化与国际教育相融合，将学科知识与实际运用相结合，国学涵养精神，民乐浸润心灵，演讲塑造自信，社团激发兴趣，实践开拓视野……以多元化的课程培养学生的中华情怀，世界眼光。

同时，学校搭建多样化的展示平台，晨会英文演讲、商业大赛、体育节、趣味数学竞赛、万圣节……从不敢说话到开口表达，从胆怯害怕到大胆展示，每一位同学都能找到闪光点，在展示自我中挖掘优势，发展潜能，培养素养，为未来的长久发展奠基。

家校携手 共育美好未来

搭建家校沟通的桥梁，将学校教育与家庭教育有效融合，共育成长。班主任朱小兰、赵小龙老师宽严相济，润物无声。每周将本周大事记，学生亮点和建议在家长群进行反馈，让家长及时了解学生在校动态。同时，对于学生存在的不足之处，和家长进行一对一的沟通，家校携手，让孩子在天问国高健康成长！

成长悄然发生

少年华丽蜕变

愿所有同学们

心怀梦想不负韶华

在天问国高

成为更好的自己

成就更远的未来！