秋天的来临，在孩子的眼睛里是温暖的、是橘色的、是树叶悄悄从枝头落下……我问孩子们：秋天你看到了什么？孩子微笑回答我：我看到了好多橘子和柚子挂在枝头、在回家的路上我看到树上的叶子从枝头飘落下来，从我的发梢溜走。

对了！就如孩子们口中所说的一样，秋天树叶大片掉落。可是，我们可以用树叶做什么了？为此，我们和孩子们一起商讨树叶可以做什么了？孩子们说：“我喜欢公主，我想用树叶给公主做一件漂亮的裙子。

满足孩子的愿望，老师应该给予更多的是支持。来吧！说干就干。但是 ，要想做衣裳，我们的树叶怎么才能把它拼接到一起，成为一件真正的衣服可以穿在身上呢？我们的妮子说：老师我们把纸糊在一起，然后把树叶粘在上面不就可以了吗？他的回答一下子点穿了迷茫的我。思索再三，妮子的建议用纸做衣服毕竟太容易破，孩子们稍微一动就功亏一篑啦。但是材料转变一下，使用相对柔软、大张的塑料桌布，既能满足粘树叶的条件，又能柔软上身不易破损。

这一天的星期四，太阳格外的好，微风习习。我和孩子们约定好，一起去小后山捡树叶去做一件只属于我们自己的树叶衣服。孩子们很兴奋，到了小后山孩子们放眼望去地上掉落着大把的树叶，于是我们一起分工合作。有的孩子去草丛里捡树叶、有的孩子去大树下捡树叶、有的孩子则是在空地上帮老师一起设计衣服的树叶该怎么粘贴才好看。孩子们你一言我一语，商量着、忙碌着、在捡树叶的过程中，糖糖小朋友捡到了一片红色的树叶，高兴的对我说：老师，你快看，我捡到了一片红色的树叶，真的好漂亮哈！我一会要把它粘到裙子上去。说着，她高兴地向“裙子”奔去……

在孩子们团结合作下，树叶不到一会的时间被就孩子们捡成堆了。设计组的孩子们也已经粘贴好了双面胶。孩子们开始把捡来的树叶往薄膜上面粘贴。一边轻轻的拉开双面胶，一边一片一片小心的往上面粘贴着树叶，生怕因为自己的力气太大而把薄膜撕破。在这里，我看到了孩子们内心是真的喜欢，那认真的模样真的不忍心上前去打扰。在粘贴的过程中我惊喜地发现孩子们的审美还是挺不错的。把数学里学习的有规律排序也运用的恰到好处。糖果小朋友一边撕下双面胶，一边捡起一片绿色、一片红色、再一片绿色……这样有规律的去粘贴和装饰我们的树叶衣服。人多力量大，在大家的协助下，我们的树叶衣服终于做好啦！当老师把“树叶衣裳”提起来展示给孩子们欣赏的时候，孩子们在一边欢呼、拍手、跳跃……油然而发地自豪感一下子涌现出来。这时，我上前提议让孩子们穿着自己设计的衣服，来走一段时装秀。以天空为背景，以绿草石子路为舞台。孩子们个个都是超模！个个都是未来的小小设计家！    

这次的自然课程，让我们的孩子近距离知道了树叶的种类和颜色。更让我们的孩子大胆设计和创作。这件“独一无二”的衣裳，我们带回教室，一直将挂在我们植物角展出。它将是孩子们心中永远最漂亮的公主裙子，是最帅气的超人的披风……