全员参与，公平竞争。年段统一计算内容、限定计算时间，低段以表内乘法口算为主、中段重点关注混合运算、高段则突出综合计算能力的运用。

评价多样，激励成长。计算大赛，不仅注重学生的计算能力，更加注重培养学生的数学思维能力和数学习惯。数学组老师们综合学生的正确率、计算过程和书写卷面，评选出各班的计算明星和计算达人，并颁发奖状与知行币。