暑意正浓，秋实可期。为更好地适应教育发展的新要求，进一步提升教师的学科素养和教学能力，8月26日至8月29日，夷陵天问小学全体教师进行了为期四天的培训。

8月26日，徐凤玲校长在全体教师大会上提出：新学年，夷小师生将继续秉持“自然生长，自主发展”的办学理念，确定了新学年五“新”目标：队伍建设取得新成效、教学质量再上新台阶、品牌提升呈现新亮点、师生素养得到新发展、生源质量注入新活力。

教学、德育、校务、教科研、后勤部门分别从队伍建设、教学质量、品牌提升、师生素养和生源质量五个方面对新学期的重点工作进行了详细解读。

各年级组长从年级实践课程、个性化学习方案、教师常规细化、学生心理健康教育四个点展开，确保每位学生都能在知识学习、能力培养上取得显著进步，通过精细化的管理促进学生全面发展，营造积极向上的年级氛围。

各科教研组长以五“新”目标为出发点，以“样样落实，天天坚持”为落脚点，制定了新学年教研计划。从教学质量、品牌提升和师生素养方面因科制宜地优化课程体系、强化教师学习、推进教学方法创新及加强教学质量监测，以此来全面提升学生综合素养与学科能力。

校办主任戴越越带领全体教师重温了师德师风的具体要求及集团三大禁令，认真学习了 2024 年教育时事政策内容。随后，全体教师庄重地进行了师德师风宣誓，并郑重签署了承诺书，以实际行动表达坚守师德、践行教育使命的决心。

师徒结对，是经验与活力的碰撞，是智慧与创新的交融。师傅倾囊相授，引领徒弟穿越知识的迷雾；徒弟虚心求教，为师傅的教诲注入新的活力。他们携手前行，共同书写成长的篇章，在传承与发展中绽放光芒。

彭晓云老师以数学学科为例，分享了帮助待优生走出困境的策略。通过心态调整、拒绝急功近利，用爱心、耐心、智慧照亮待优生的成长路。江艳平老师分享了自己的三个小故事：做副班如扫地僧般认真负责；学习视频剪辑技能在足球比赛中派上用场；游泳课前做好充足准备确保学生安全。脚踏实地，认真对待“每一次”。田莉老师通过计划在前、执行在细、反馈在实三个方面讲述了一年级组长的常规工作。她始终秉持“事事有回应，件件有落实”的原则，带领年级组教师抱团发展。张礼仪老师在过去的一年中，从青涩的教务新手，到能独立完成学籍管理、教材发放、学生招录等工作，始终秉持积极的态度，做到事事想在前。

教师们以严谨的态度投入新教材的学习中，认真研读新教材大纲，仔细分析新教材的编写意图、教学目标以及重难点，明确新教材在知识体系构建和能力培养方面的要求。

为落实《宜昌市中小学“生动课堂”建设方案》，提升教师专业水平，促进学生深度学习，夷陵天问小学举办了语文、数学、英语学科命题大赛。本次活动人人参与，强化了教学评价的多元化与科学性，有助于发挥教学评价的导向作用。暑期培训为教师专业发展和办学质量提升注入强大动力，全体教师将以此为契机，打造更高质量、更具特色的精品小学。