2020年伊始，一场始料未及的新冠病毒疫情打乱了人们的生活节奏。新学期也因为受到疫情影响，孩子们的学习主阵地从明亮的教室转移到了家中。

没有老师、同学在身边的陪伴，没有纸质课本，没有辅助资料，甚至可能没有一块完整的橡皮。有限的学习条件，特殊的学习环境，无论是对孩子的学业，对亲子关系，还是对家校联系都是一次不小的考验。

停课不能停学，成长更不能延期，为了引导全体师生用健康的方式、文明的意识、乐观的心态、坚定的信心面对疫情。天问书院小学利用德育特色课程“每日微演讲”活动，以战“疫”抗“疫”为主题，向学子们发起了线上“微演讲”征集。

学子们一呼百应，在德育处和班主任老师的指导下，他们从疫情中的榜样人物，今后应该承担的社会责任，如何面对灾难等方面拟定了自己的演讲主题。

同时，跟踪疫情时事报道，搜集整理典型事例，撰写演讲稿件；利用A4纸，彩笔等简单工具绘制演讲海报；借用父母的手机，学习视频录制、剪辑。

经过一遍遍地修改，打磨，2月下旬，书院小学“每日微演讲”终于以线上视频的方式呈现在大家面前。虽然看不到往日童话广场上数百双眼睛的关注，听不到大家的掌声，但学子们依旧精神饱满，充满热情。

2月17日，601班孟子涵同学向社会呼吁战“疫”无情，人间有爱，共同携手《为生命而战》。

2月18日，401班甘一丞同学讲述了一个个令人动容的抗疫故事，让人对《爱与感恩》有了更深刻的认识。

2月19日，201班艾一铭同学告诉大家只要心中有光，前方就一定会明亮！为《武汉加油！中国加油！》

2月20日，602班王伊兰同学以自己和在抗疫一线的爸爸的故事为例，讲述了这场《没有硝烟的战争》背后的故事。

2月21日，202班邓雪恩同学劝诫大家呆在家里，不添乱也能做一个抗病毒的勇士。这也是《防疫，我们在行动》。

2月24日， 603班朱梦琪同学向抗疫一线工作者道一声《你们，辛苦了！》，祝愿他们早日平安归来。

2月25日，101班朱佳颖同学用自己稚嫩的演讲“写”了一封《致敬最美逆行者》的信。

2月26日，501班韩乐琪同学在《爱与感恩》演讲中说微笑面对风雨，共同携手前行。

2月27日，102班周震儒同学以《山川异域，齐心抗疫》为题感谢在疫情中那些伸出援助之手的人。

线上“每日微演讲”活动的开展提升了学子们听、说、写、画等综合素养，培养了时事关注与思考能力，学会了感恩与担当。真正做到了“宅”家抗疫，“宅”家德育。

每日微演讲活动还在继续，也将一直延续。