（通讯员：丁珊珊 照片：丁珊珊）为进一步提高美术教师的专业素养和教学能力，夯实教师的教学功底，提升学区教师的专业水平，提高课堂教学质量，打造一支高素质的教师队伍，4月18日、19日两天，来自全区的近五十名美术老师在我校举行了以“打造夷陵好课堂，助力教育高质量发展”为主旨的教学技能竞赛。老师们积极参与，认真备课，多次磨课，展示了一节节生动活泼又高效的课堂，为大家带来了一场视觉与思维的饕餮盛宴。

在为期两天的活动中，13位参赛老师充分发挥个人自身特长，结合学生特点，精心设计教学活动，突出美术学科特点，注重师生互动，演绎出一堂堂富有鲜活生命力又极具个性色彩的美术课。不但有效提高学生的审美能力，而且使得他们在美术创作中获得乐趣，因“爱”而学，收获满满。

授课老师善于创设充满趣味性的教学情境，引导学生大胆自由、敢于打破常规地表现自我，给学生带来神奇的学习体验，激发他们在创作中的探索欲、求知欲！

执教教师们匠心独具，课堂做到了“精、实、活、趣”，充分展现了新课程理念和创新的教学模式在课堂教学中的灵活运用。他们教学思路清晰明确，教学结构严谨缜密，以良好的课堂驾驭能力为保障，运用熟练的教学方法和教学策略来驾驭活跃的课堂，教学才会那样充实饱满，那样激情铁宕，那样隽永秀丽。一节好课必定是立足于课堂，立足于学生，创造性的运用学科本位知识去有效启发学生参与学习。

一次示范、一次引领，一种促进、一种激励。此次小学美术教学技能竞赛，既为老师们搭建了一个锻炼自己、展示才干、交流学习的平台，显示出他们优秀的专业素养，又充分展示了我区美术教师的课堂智慧，凸显出美术教育的课堂魅力，为提高美术教育教学质量，促进教师专业化成长起着巨大的推动作用，展现了夷陵区美术教师队伍良好的精神风貌。

“学而不厌，诲人不倦。”夷陵天问小学也将抓住这个契机，组织老师们继续反思、总结自己的教学活动，探索更加科学有效的教学方法，加强教学研究，提高课堂教学质量。