为了弘扬劳动精神，提高学生的劳动意识和能力，高新天问小学借五一劳动节之际，结合校庆20周年，以劳励身、以劳促思、以劳育美、以劳立德。德育中心精心设计了不同年级的多样化劳动项目，这些项目涵盖了日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，以满足不同年级学生的成长需求。通过实践和创作，体验劳动的乐趣和价值，共同庆祝校庆20周年。

一年级：创意100，献礼天问！一年级的孩子们正在学习认识100以内的数，他们巧妙地运用自己的创意，将数学与艺术完美结合。他们使用生活中的常见物品，如大米、花生、豆子、小棒和积木等，创作出了与“天问”相关的作品。在他们的巧手下，天问的logo、班名、校名、校徽以及校庆吉祥物等形象栩栩如生，跃然纸上。

二年级：我为校庆添光彩，变废为宝向未来。为了让家里的旧物焕发新生，孩子们用巧手改造身边的旧物，不仅激发了他们的创造潜力，还培养了他们的创新意识。这样的旧物改造活动，让我们的生活更加美好！

三年级：劳动花开五月天，拼搭水果校庆年。在这个活动中，孩子们用各种水果拼凑出图案，并为它们赋予天问寓意的名字。这一过程不仅锻炼了学生的动手能力，还培养了他们的想象力和创造力，共同庆祝天问20周年校庆。

四年级：廿载芳华，缺“衣”不可。物尽其用，是一种珍惜且珍贵的生活态度。这个由“破烂儿”组成的庞大方阵，不仅承载着亲人间相濡以沫的痕迹与温暖，还体现了物资匮乏时代人们对生活的理解与敬重。本次四年级的“廿载芳华，缺衣不可”活动正是鼓励孩子们利用废旧物品改造成各种服装，既锻炼了他们的动手能力，又提升了他们的审美素养。

五年级：绿意天问，手作未来。这是一项结合校庆的手工环保纸袋制作活动。通过亲手制作环保纸袋，旨在传达对环境的关爱和保护意识，同时庆祝学校的重大时刻——校庆。这项活动让学生们在制作过程中感受劳动的乐趣，激发他们对环保和创新的思考，培养他们的动手能力和团队协作精神。

六年级：我是天问毕业生。五彩饺子献礼天问20周年。同学们与家人共同创意制作五彩斑斓的饺子，并结合校庆20周年的主题进行创意摆盘。作为天问毕业生，我们怀着感恩的心，与您相约，一同制作精美且创意十足的毕业晚会家长邀请函。最后，班级将评选出五张最具创意和精美的邀请函以及饺子拼盘。

五一劳动周结束后，各年级根据实际情况，组织师生进行总结表彰活动，以回顾五一期间的劳动成果，并分享各自的体验和收获。

同时，通过外墙展示的方式呈现劳动成果，共同庆祝校庆20周年。

本次活动，以劳动为成长主线，以校庆为情感纽带，用劳动编织童年，用成长浇灌未来。