为了深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》，进一步加强幼儿教师的教学基本功，调动全园幼儿教师开展教育教学研究和教学改革的积极性，总结交流幼儿教育教学经验，提高教师驾驭教材的能力，有效的促进教师专业化成长，结合我园本学期工作安排，我园在6月份举行了幼儿教师优质课评比活动。

      全园教师，分层参与,将所有教师按教龄、经验和入职时间，按四课分为入格课组、达标课组、示范课组、研究课组参与评比。

      人人都是管理者、人人都是参与者、人人都是研究者的理念，全员参与上课、评课，在教、听、评中，促进每一位老师的学习与发展。