夷陵夷陵天问初中课程建设的内核主要是“1+x”课程建设，“1”是指开齐开足国家课程，而“x”是指在国家课程的基础上整体构建学科拓展课程、校本特色课程和班级学科微课程等四类三级课程体系。EPP、中西文化、国际理解、跨国访学等国际课程也已成体系。

        【国家课程】

        将国家课程的校本化分别从课程目标、课程资源及培养能力三方面进行有效探索：通过编写导学案来细化、具体化课程目标；通过集体备课、集体研修方式，优化学校课程开发资源；自主学习、自主管理，培养了学生的综合能力。

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        夷陵夷陵天问初中课程建设的内核主要是“1+x”课程建设，“1”是指开齐开足国家课程，而“x”是指在国家课程的基础上整体构建学科拓展课程、校本特色课程和班级学科微课程等四类三级课程体系。EPP、中西文化、国际理解、跨国访学等国际课程也已成体系。

        【学科拓展课程】

        学科拓展课程旨在培养学生对自然的热爱、对社会和文化的认知，拓展学生的知识领域，发展其批判性思维能力、创新能力和实践能力。课程内容涵盖社团活动、心理健康课、经典诵读课、综合课（安全、发展、科学）和师生阅读课等，体现了学科融合和校本研修系列化的特色。

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        夷陵夷陵天问初中课程建设的内核主要是“1+x”课程建设，“1”是指开齐开足国家课程，而“x”是指在国家课程的基础上整体构建学科拓展课程、校本特色课程和班级学科微课程等四类三级课程体系。EPP、中西文化、国际理解、跨国访学等国际课程也已成体系。

        【校本特色课程】

        校本课程是对学校课程最有意义的补充，实施校本课程是实现学校办学宗旨，体现国际学校办学特色的有效途径。我校特色课程主要是主题德育课程、国学课程、体艺特色课程和研学课程。

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